校训是学校精神和灵魂的象征，是学校办学理念、人文精神的集中体现，是师生共同遵守的行为规范的高度概括，对学校的校风、校貌建设具有重要意义。厦门医学院校训为“德厚立人，术湛立业”，内涵丰富，意蕴深厚，取意悠远又充盈时代精神，既有丰厚的文化底蕴，又有深刻的现实意义。
“德厚立人”根据《周易?坤卦》“地势坤，君子以厚德载物”句提炼而出，意为广大师生医护人员要有深厚的道德涵养，强调“厚德”是立身的前提和根本。元代医学家王好古在医论著作《此事难知》中说，“盖医之为道，所以续斯人之命，而与天地生生之德不可一朝泯也”。立德树人是高校的立身之本，是中国特色社会主义大学的立校之基，学校办学要以德在先，要发扬人们天赋的善良美德，以达到才德完美无缺的最高境界。才为德之资，德为才之帅，以德为先、德才兼备是社会用人的普遍标准和要求，社会和学校对人才的基本要求首先就是德育和素质方面的，学校人才培养的基本原则就是以人为本、以德为先。
“术湛立业”根据韩愈《进学解》“业精于勤而荒于嬉”句提炼而出，意为广大师生医护人员要不断学习、实践而精通学业和技能，强调“术湛”是立业的前提和根本。古语云“医乃仁术”，术业有专攻，对专业技能达到精湛娴熟才能更好地教书育人、治病救人。学校主张教师应不断掌握先进的教学、科研方法，把精深的专业理论和知识技能运用到教研活动中，努力做到桃李满天下；学生应掌握丰富的理论知识和娴熟的实践技能，把所学的理论、技能运用到医护工作的具体实践中，做到学有所长、学有所用，努力成为一个医术精湛、医技高超的医护人员。
子曰：“君子敬德修业”。校训八字，前四字言道德人品、立身立人，后四字言技术技能、立功立业，是“敬德”和“修业”的统一，是德与才的统一，是立身与立业的统一。一直以来，学校大力倡导医德崇高、医术精湛的“大医精诚”精神，大力弘扬“阳光、大气、善良、感恩”的做人原则和“忠诚、团结、实干、创新”的做事风格，大力培养对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对病人尽心的“四尽”人才，为早日建成一所立足厦门、服务地方、特色鲜明、区域一流的应用型医学本科高校而不懈努力。
