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校训

 

校训是学校精神和灵魂的象征,是学校办学理念、人文精神的集中体现,是师生共同遵守的行为规范的高度概括,对学校的校风、校貌建设具有重要意义。厦门医学院校训为“德厚立人,术湛立业”,内涵丰富,意蕴深厚,取意悠远又充盈时代精神,既有丰厚的文化底蕴,又有深刻的现实意义。

“德厚立人”根据《周易?坤卦》“地势坤,君子以厚德载物”句提炼而出,意为广大师生医护人员要有深厚的道德涵养,强调“厚德”是立身的前提和根本。元代医学家王好古在医论著作《此事难知》中说,“盖医之为道,所以续斯人之命,而与天地生生之德不可一朝泯也”。立德树人是高校的立身之本,是中国特色社会主义大学的立校之基,学校办学要以德在先,要发扬人们天赋的善良美德,以达到才德完美无缺的最高境界。才为德之资,德为才之帅,以德为先、德才兼备是社会用人的普遍标准和要求,社会和学校对人才的基本要求首先就是德育和素质方面的,学校人才培养的基本原则就是以人为本、以德为先。

“术湛立业”根据韩愈《进学解》“业精于勤而荒于嬉”句提炼而出,意为广大师生医护人员要不断学习、实践而精通学业和技能,强调“术湛”是立业的前提和根本。古语云“医乃仁术”,术业有专攻,对专业技能达到精湛娴熟才能更好地教书育人、治病救人。学校主张教师应不断掌握先进的教学、科研方法,把精深的专业理论和知识技能运用到教研活动中,努力做到桃李满天下;学生应掌握丰富的理论知识和娴熟的实践技能,把所学的理论、技能运用到医护工作的具体实践中,做到学有所长、学有所用,努力成为一个医术精湛、医技高超的医护人员。

子曰:“君子敬德修业”。校训八字,前四字言道德人品、立身立人,后四字言技术技能、立功立业,是“敬德”和“修业”的统一,是德与才的统一,是立身与立业的统一。一直以来,学校大力倡导医德崇高、医术精湛的“大医精诚”精神,大力弘扬“阳光、大气、善良、感恩”的做人原则和“忠诚、团结、实干、创新”的做事风格,大力培养对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对病人尽心的“四尽”人才,为早日建成一所立足厦门、服务地方、特色鲜明、区域一流的应用型医学本科高校而不懈努力。